Seminarinhalte

• Erkenntnisse und Klassifikationen der Neuropädiatrie   (GMFCS, SCOPE) werden in Theorie und Praxis vorgestellt.
• Kennenlernen der Beziehung zwischen motorischen Lernprozessen und therapeutisches Vorgehen. Erarbeitung des Transfers in die Praxis
• Vorstellung der aktuellen Therapiegeräte wie z.B. Kletterwand, Gallileo, etc. und deren Anwendung im Bobath Konzept
• Hilfsmittelversorgung unter Berücksichtigung der ICF und Erkenntnis der Kinderneuroorthopädie
• Praxisgeleitete Supervision: Erproben und Diskutieren von Methoden und Techniken der Therapie ( Schwerpunkt Stehen und Gehen). Anwendung der vorgestellten Klassifikationen / Therapieansätze und Hilfsmittelversorgung auf Grundlage der ICF und Entwicklung eine Therapieplanung (GAS)

Der Kurs entspricht den Richtlinien der European Bobath Tutors Association sowie der Gemeinsamen Konferenz der deutschen Bobath-Kurse.

Gerne können Sie Beispielvideos (auf einem USB-Stick) aus dem Alltag mitbringen. Aufgrund der Kürze der Zeit können jedoch nur einige, ausgewählte Fälle besprochen werden.